Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте таблицу «Показатели познавательных способностей и психологических характеристик у туристов при восхождении на Эверест и возвращении».
№ |
Показатель |
На уровне |
Восхождение: |
Восхождение: |
Спуск: |
1 |
Время построения |
25 |
27 |
22 |
20 |
2 |
Время, затраченное на вычеркивание |
72 |
87 |
77 |
77 |
3 |
Тест на подстановку чисел |
59 |
60 |
62 |
63 |
4 |
Тест на слухоречевое заучивание |
54 |
60 |
57 |
58 |
5 |
Нервозность |
31 |
32 |
34 |
26 |
6 |
Депрессия |
7 |
8 |
11 |
9 |
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Выполнение теста на подстановку чисел не связано с высотой над уровнем моря.
2) Содержание кислорода в воздухе минимально на высоте 3500 м.
3) Нервозность достигает своего пика при приближении к вершине.
4) Наступление депрессии зависит от скорости восхождения.
5) Выполнение теста на вычеркивание символов в наибольшей степени зависит от концентрации кислорода в атмосфере.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте график зависимости массы тела пациента от возраста в течении первых 24 лет.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Рост человека и масса его тела - взаимосвязанные показатели.
2) Масса тела исследуемого пациента практически не менялась после 16 лет.
3) Наибольшая скорость роста массы тела наблюдалась в 14-16 лет.
4) Масса тела человека зависит от его образа жизни.
5) Пациент перестал расти в 16 лет.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте диаграмму «Содержание Т-лимфоцитов киллеров в тимусе здоровых и больных раком мышей при употреблении вещества Х» . В эксперименте использовали мышей с раковой опухолью, в качестве контроля использовали здоровых мышей. В каждой группе одну часть мышей поили чистой водой, а другую водой с добавлением вещества Х. Через 14 дней брали на анализ тимус (вилочковую железы).
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Вещество Х способствует увеличению содержания Т-лимфоцитов киллеров в тимусе.
2) Наличие опухоли приводит к незначительному снижению содержания Т-лимфоцитов киллеров в тимусе.
3) Вещество Х ослабляет организм.
4) Тимус увеличивается из-за употребления вещества Х.
5) Вода стимулирует иммунный ответ организма.
3 - неверно, вещество Х увеличивает количество Т-лимфоцитов киллеров, что повышает количество иммуных клеток в организме, следовательно улучшая иммунитет;
4 - неверно, данной информации в диаграмме нет;
5 - неверно, данной информации в диаграмме нет.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте гистограмму, в которой представлена концентрация двух ароматических веществ, выделенных из чайных листьев разного возраста.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Концентрация веществ 1 и 2 в листьях уменьшается с возрастом.
2) Концентрация вещества 2 зависит от концентрации вещества 1.
3) Концентрация вещества 2 всегда ниже, чем концентрация вещества 1.
4) Вещество 1 играет более важную роль в жизнедеятельности растения.
5) Снижение концентрации веществ 1 и 2 связано с гибелью клеток.
2 - неверно, так как на диаграмме нет данных о зависимости концентраций веществ;
4 - неверно, так как на диаграмме нет данных о важности вещества 1;
5 - неверно, так как на диаграмме нет данных о зависимости концентраций веществ.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте гистограмму, в которой представлена концентрация двух ароматических веществ, выделенных из чайных листьев разного возраста.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Концентрация веществ 1 и 2 в листьях уменьшается с возрастом.
2) Концентрация вещества 2 зависит от концентрации вещества 1.
3) Концентрация вещества 2 всегда ниже, чем концентрация вещества 1.
4) Вещество 1 играет более важную роль в жизнедеятельности растения.
5) Снижение концентрации веществ 1 и 2 связано с гибелью клеток.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте таблицу «Влияние мутации CD24 на липидный и углеводный обмен у мышей».
Вещества | Диета с высоким содержанием сахарозы |
Диета с высоким содержанием жиров |
||
Норма без мутаций |
Мутация | Норма без мутаций |
Мутация | |
Глюкоза (ммоль/л) | 6,8 | 8,8 | 7,5 | 9,2 |
Инсулин (пг/мл) | 859 | 728 | 965 | 941 |
Лептин* (пг/мл) | 278,1 | 257,0 | 324,4 | 882,2 |
Свободные жирные кислоты (мкмоль/л) |
118 | 148 | 118 | 147 |
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Мыши на жировой диете испытывают чувство голода меньше, чем мыши на углеводной диете.
2) Мыши на жировой диете питаются более калорийно, чем мыши на углеводной диете.
3) Диета с высоким содержанием жиров провоцирует развитие диабета у мышей.
4) Уровни глюкозы и инсулина в крови мышей стабильно выше при диете с высоким содержанием жиров.
5) Содержание жирных кислот в крови у мутантных мышей выше, чем у мышей с нормальным генотипом.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте график средней скорости движения мальков рыб в зависимости от освещенности.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Чем ярче свет, тем менее подвижны мальки рыб.
2) Мальки рыб неподвижны на свету.
3) Хищники, питающиеся мальками рыб, в основном активны днем.
4) С течением времени разница в скорости движения мальков между дневными и ночными периоды сокращается.
5) Мальки рыб проявляют наивысшую активность в темноте.
1 - неверно, мальки рыб значительно подвижнее в темное время;
2 - неверно, мальки рыб подвижны на свету, но не так значительно, как в темное время;
3 - неверно, в графике нет данных об активности хищников.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте таблицу «Заражение красноногой лягушки болезнетворным грибком». В эксперименте давалась стандартная доза зооспор грибка и нормированная по массе доза зооспор.
Возраст после метаморфоза |
Доля зараженных стандартной дозой |
Доля зараженных нормированной по массе дозой |
Разница между нормированной и стандартизированной дозами (зооспор/мл) |
1 неделя | 0,67 | 0,92 | -5,740 |
2 недели | 1,0 | 0,67 | -5,160 |
3 недели | 0,92 | 0,75 | -4,760 |
1 месяц | 0,92 | 0,83 | -5,420 |
3 месяца | 1,0 | 1,0 | -2,990 |
5 месяцев | 1,0 | 1,0 | 1,002 |
7 месяцев | 0,83 | 0,75 | 1,180 |
9 месяцев | 1,0 | 0,92 | 1,219 |
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Начиная с 5-го месяца лягушки получали нормированную по массе дозу зооспор, превышающую стандартную дозу.
2) Лягушки на 2-й неделе после метаморфоза с меньшей вероятностью заражаются нормированной дозой зооспор по сравнению со стандартизированной дозой.
3) Зооспоры лучше проникают через кожные покровы более молодых лягушек.
4) Начиная с 3-го месяца лягушки становятся невосприимчивы к заболеванию.
5) Начиная с 3-го месяца все лягушки заражаются со 100%-ной вероятностью
3 - неверно, в качестве примера можно взять 3 и 5 месяц после метаморфоза, доля инфицированных зооспорами лягушек составляет 1.0, а в первую неделю после метаморфоза доля инфицированных лягушек составляет 0,67 при заражении стандартной дозой;
4 - неверно, в любом возрасте лягушки подвергаются инфицированию;
5 - неверно, на 7 месяце лягушки заражаются с вероятностью 83% при инфицировании стандартной дозой и с вероятностью 75% при инфицировании нормированной по массе дозой, а на 9 месяце заражаются с вероятностью 92% при инфицировании нормированной по массе дозой.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте таблицу «Выживание птенцов скворца в зависимости от количества яиц в кладке».
Количество яиц в кладке | Доля выживших птенцов (в %) |
1 | 100 |
2 | 95 |
3 | 90 |
4 | 83 |
5 | 80 |
6 | 53 |
7 | 40 |
8 | 35 |
9 | 32 |
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Оптимальное количество яиц в кладке – 5, что обеспечивает максимальное воспроизведение особей в данной популяции скворцов.
2) Гибель птенцов скворца объясняется случайными факторами.
3) Чем меньше в кладке яиц, тем ниже смертность птенцов скворца.
4) Чем меньше птенцов в гнезде, тем чаще родители кормят каждого из птенцов.
5) Количество яиц в кладке зависит от погодных условий и наличия корма.
2) Неверно, в таблице представлена зависимость выживания птенцов от количества яиц в кладке, то есть фактор не является случайным;
4) неверно, в таблице нет данных о кормлении птенцов;
5) неверно, в таблице нет данных о зависимости количества яиц в кладке от погодных условий и наличия корма.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте график скорости размножения молочнокислых бактерий.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
Скорость размножения бактерий
1) Всегда прямо пропорциональна изменению температуры среды.
2) Зависит от ресурсов среды, в которой находятся бактерии.
3) Зависит от генетической программы организма.
4) Повышается при изменении температуры с 20 до 36 °С.
5) Изменяется в зависимости от температуры.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте диаграммы "Рост", "Масса тела" и "Объём грудной клетки (ОГК)" для разнополых подростков одного возраста и одной группы испытуемых.
Масса тела, кг | ОГК, см | |||||||||||||||
55 | 82 | |||||||||||||||
Рост, см | ||||||||||||||||
160 | 54 | 54 | 81 | 81 | ||||||||||||
159 | 159 | |||||||||||||||
158 | 53 | 80 | ||||||||||||||
157 | ||||||||||||||||
156 | 156 | 52 | 52 | 79 | 79 | |||||||||||
155 | ||||||||||||||||
154 | 51 | 78 | ||||||||||||||
Девочки | Мальчики | Девочки | Мальчики | Девочки | Мальчики |
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Девочки в среднем имеют меньший рост, чем мальчики.
2) Объём грудной клетки у девочек в среднем больше, чем у мальчиков, и не коррелирует с ростом.
3) Мальчики растут быстрее девочек.
4) У подростков вес увеличивается пропорционально росту.
5) В среднем мальчики опережают девочек по росту и объёму грудной клетки.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте диаграмму количества отходов в Москве.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Начиная с 2010 года количество отходов в Москве стабильно растёт.
2) С 2007 по 2010 год москвичи больше заботились об окружающей среде.
3) Качество и объёмы переработки бытовых отходов в Москве постепенно растут с 2010 года.
4) Население Москвы с 2007 по 2010 год снижалось, а потом начало быстро расти.
5) В течение 7 лет отходы коммунального сектора в Москве остаются приблизительно на одном уровне.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте диаграмму, на которой представлена средняя острота зрения пяти групп учащихся в начале и конце учебного года.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Мышцы глаза тренируются в течение года.
2) У группы 3 самое большое изменение остроты зрения в течение учебного года.
3) Чем ближе конец года, тем выше нагрузка на глаза.
4) В начале учебного года острота зрения ниже, чем в конце года.
5) Острота зрения повышается в хорошо освещённых классах.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте таблицу «Энергозатраты на выращивание сельскохозяйственных культур и давление этого производства на экосистему в одной из провинций Китая».
Давление на экосистему (уел. ед) | Энергия (Дж) | Культуры |
1,5034 | 3,02х1015 | Зерновые |
1,6409 | 3,25х1014 | Масличные |
0,0432 | 2,19х1014 | Овощные |
0,1857 | 4,79х1013 | Фрукты |
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Производство масличных культур требует меньше площадей, чем производство зерновых.
2) Суммарное давление на экосистему сельскохозяйственного производства данной провинции слишком велико.
3) При производстве овощей давление на экосистему наименьшее.
4) Активное использование сельскохозяйственных угодий может привести к эрозии почвы.
5) Наибольшее количество энергии требуется на производство зерновых.
1 - в таблице нет данных о площади культур;
2 - в таблице нет данных о "нормальном" давлении на экосистему;
4 - в таблице нет данных о возможных последствиях использования сельскохозяйственных угодий.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте таблицу «Вероятность укусов комарами, инфицированными малярийным плазмодием, жителей острова Борнео в зависимости от демографических показателей».
Показатели | Среднее количество укусов комарами за ночь на человека |
Демографическая группа | |
Мужчины | 0,00157 |
Женщины | 0,00219 |
Дети (до 15 лет) | 0,00131 |
Род занятий | |
Фермеры | 0,00180 |
Рабочие на плантации | 0,00216 |
Студенты | 0,00143 |
Иное | 0,00225 |
Безработные | 0,00142 |
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Студенты и безработные оказываются укушенными комарами реже, чем представители других родов занятий.
2) Длительное пребывание на открытом воздухе влечёт наибольший риск заражения малярией.
3) Дети выходят из дома реже, чем взрослые.
4) Детей комары кусают реже, чем взрослых.
5) Чем человек моложе, тем меньше у него шансов быть укушенным комаром.
2 - в таблице нет таких данных;
3 - комары кусают детей реже, чем взрослых, исходя из данных таблицы, но в таблице нет информации о времени пребывания отдельных демографических и возрастных групп на улице;
5 - в таблице нет таких данных, например, студенты имеют значение 0,00143, а безработные имеют значение 0,00142, при этом студенты вероятнее всего моложе безработных.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте таблицу «Вероятность укусов комарами, инфицированными малярийным плазмодием, жителей острова Борнео в зависимости от демографических показателей».
Показатели | Среднее количество укусов комарами за сутки на человека |
Демографическая группа | |
Мужчины | 0,00157 |
Женщины | 0,00219 |
Дети (до 15 лет) | 0,00131 |
Род занятий | |
Фермеры | 0,00180 |
Рабочие на плантации | 0,00216 |
Студенты | 0,00153 |
Иное | 0,00225 |
Безработные | 0,00142 |
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Женщины на острове Борнео больше времени проводят на улице.
2) Дети устойчивее к малярии, чем взрослые.
3) Работа на плантации связана с самым высоким риском быть укушенным комаром.
4) Безработные меньше подвержены укусам комаров.
5) Женщин комары кусают чаще, чем мужчин.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте график «Частота возникновения сопутствующих заболеваний у женщин на поздних сроках беременности в зависимости от наличия токсикоза».
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Вероятность развития отёка лёгких и острой лёгочной недостаточности у беременных с наличием токсикоза одинакова.
2) Развитие токсикоза на поздних сроках беременности приводит к смерти от отёка лёгких в 27% случаев.
3) Из-за осложнений при токсикозе могут начаться преждевременные роды.
4) У 43% женщин при наличии токсикоза на поздних сроках беременности возникают какие-либо осложнения.
5) При токсикозе вероятность развития сопутствующих заболеваний выше.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте диаграмму, на которой представлено содержание кадмия в различных органах проростков двух сортов гречихи. Семена гречихи проращивали в кадках, поливая их водой с добавлением солей кадмия.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Проростки гречихи сорта 2 более устойчивы к отрицательному воздействию кадмия.
2) Кадмий способствует росту зародышевых стебельков в большей степени, чем семядольных листьев.
3) Содержание кадмия в количестве 130 мкг/г сухой массы является предельной дозой для растений гречихи.
4) Проростки гречихи сорта 2 накапливают кадмий в органах меньше, чем проростки сорта 1.
5) Кадмий накапливается в зародышевых стебельках гораздо больше, чем в семядольных листьях.
1 - неверно, так как на диаграмме нет данных об устойчивости;
2 - неверно, так как на диаграмме нет данных о влиянии кадмия на рост;
3 - неверно, так как на диаграмме нет данных о предельном содержании кадмия.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте диаграммы, на которых представлена мышечная сила (в КГС) правой кисти мальчиков в возрасте 13-14 лет в разные годы.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Сила кисти рук прямо пропорциональна возрасту мальчиков.
2) Разница в силе правой кисти между 13- и 14-летними мальчиками из поколения в поколение сокращалась.
3) В каждом следующем поколении кисть у подростков становилась слабее.
4) В прошлые периоды рост мальчиков был выше, чем в настоящее время.
5) Сила кисти рук подростков уменьшалась, так как они меньше занимались спортом.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проанализируйте таблицу «Средняя продолжительность жизни в различных регионах Российской Федерации (2017 г.)».
Оба пола | Мужчины | Женщины | |
Республика Ингушентия | 80,05 | 76,51 | 83,02 |
город Москва | 76,77 | 72,96 | 80,36 |
Чеченская Республика | 73,45 | 70,35 | 76,44 |
Московская область | 72,26 | 6705 | 77,12 |
Орловская область | 70,38 | 63,96 | 76,83 |
Республика Тыва | 63,13 | 58,05 | 68,29 |
Российская Федерация | 71,39 | 65,92 | 76,71 |
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Средняя продолжительность жизни мужчин в городе Москве ниже, чем средняя продолжительность жизни женщин в Республике Тыве.
2) Средняя продолжительность жизни в Московской области выше, чем в целом по стране.
3) Наибольшая разница между продолжительностью жизни мужчин и женщин наблюдается в Республике Тыве.
4) Наименьшая разница между продолжительностью жизни мужчин и женщин наблюдается в Чеченской Республике.
5) Средняя продолжительность жизни в Орловской области выше, чем в целом по стране.