Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите двоичное число 1100011 в десятичную систему счисления.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите двоичное число 1100111 в десятичную систему счисления.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления.
В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать не нужно
Источники:
Для того, чтобы перевести число 126 из десятичной системы счисления в двоичную, необходимо осуществить последовательное деление на 2, то тех пор пока остаток не будет меньше чем 2:
Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом: .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите число 143 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число?
В ответе укажите одно число – количество единиц.
Источники:
Для того, чтобы перевести число 143 из десятичной системы счисления в двоичную, необходимо осуществить последовательное деление на 2, то тех пор пока остаток не будет меньше чем 2:
Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом: . Количество единиц – 5.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 110101.
Определите это число и запишите его в ответе в десятичной системе счисления.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Переведем каждое слагаемое в десятичную систему счисления:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Переведем каждое слагаемое в десятичную систему счисления:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите значение арифметического выражения:
В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите число 204 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления.
В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Для того, чтобы перевести число 204 из десятичной системы счисления в двоичную, необходимо осуществить последовательное деление на 2, то тех пор пока остаток не будет меньше чем 2.
Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом: .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите число 87 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления.
В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать не нужно.
Источники:
Для того, чтобы перевести число 87 из десятичной системы счисления в двоичную, необходимо осуществить последовательное деление на 2, то тех пор пока остаток не будет меньше чем 2:
Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом: .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите число 516 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Источники:
Для того, чтобы перевести число 516 из десятичной системы счисления в двоичную, необходимо осуществить последовательное деление на 2, до тех пор пока остаток не будет меньше чем 2.
Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом: . Количество единиц – 2.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите число 149 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число?
В ответе укажите одно число – количество единиц.
Источники:
Для того, чтобы перевести число 149 из десятичной системы счисления в двоичную, необходимо осуществить последовательное деление на 2, до тех пор пока остаток не будет меньше чем 2.
Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом: . Количество единиц – 4.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 1111000. Запишите это число в десятичной системе.
Источники:
Имеем:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переведите число 100 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько нолей содержит полученное число?
В ответе укажите одно число – количество нолей.
Источники:
Для того, чтобы перевести число 100 из десятичной системы счисления в двоичную, необходимо осуществить последовательное деление на 2, то тех пор пока остаток не будет меньше чем 2.
Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом: . Количество нолей – 4.