9.03 Социальная сфера
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
|
||
В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям страны Z задавали вопрос: «Почему некоторые молодые люди в возрасте 18-25 лет, не состоящие в браке, предпочитают жить вместе с родителями?» (Можно было выбрать несколько ответов.) Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. |
Источники:
1) Верно.
2) Неверно.
3) Верно.
4) Неверно.
5) Верно.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам страны Z предлагали высказать свое мнение о причинах семейных ссор. (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры под которыми они указаны. |
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В ходе социологического опроса 30-летним и 60-летним гражданам страны Z задавали вопрос: "Для чего Вам, Вашей семье прежде всего нужен садовый/дачный/приусадебный участок?"
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Большинству 60-летних опрошенных садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы обеспечить свою семью овощами, фруктами. 2) Среди 30-летних доля тех, кому садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы отдыхать, больше доли тех, кто таким образом вкладывает деньги. 3) Равные доли опрошенных каждой группы отметили, что садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы общаться, приглашать друзей. 4) Равным долям опрошенных 60-летних садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы общаться, приглашать друзей и чтобы вложить деньги. 5) Среди тех, кому садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы вложить деньги, доля 60-летних больше, чем доля 30-летних. |
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В ходе социологического опроса 25-летних и 55-летних граждан страны Z им был задан вопрос: «Как Вы считаете, чья обязанность – вести домашнее хозяйство?»
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены в диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Доля тех, кто считает, что муж и жена должны в равной мере участвовать в ведении домашнего хозяйства, среди 25-летних больше, чем среди 55-летних.
2. Равные доли опрошенных обеих групп считают, что вести домашнее хозяйство – обязанность мужа.
3. Тех, кто считает, что вести домашнее хозяйство – обязанность жены, среди 55-летних больше, чем среди 25-летних.
4. Среди 55-летних тех, кто считает, что обязанность вести домашнее хозяйство является обязанностью мужа, больше, чем тех, кто считает, что всё зависит от конкретных обстоятельств.
5. Доля испытавших затруднение при ответе среди 25-летних ниже, чем среди 55-летних.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им задавали вопрос: «Какое из направлений молодёжной политики государства Вы считаете наиболее важным?» Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме. |
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Равные доли опрошенных в каждой стране считают необходимым проведение воспитательной работы. 2) В стране Z мнение о важности обеспечения доступа к принятию решений в экономике, общественной жизни, политике менее популярно, чем мнение о важности проведения воспитательной работы. 3) Доля тех, кто считает наиболее важным оказание социальной поддержки, в стране Z больше, чем в стране Y. 4) Доля тех, кто отмечает важность обеспечения доступа к принятию решений в экономике, общественной жизни, политике, в стране Z меньше, чем в стране Y. 5) В стране Y равные доли опрошенных отмечают в качестве наиболее важных направлений создание условий для самовыражения, самореализации молодёжи и проведение воспитательной работы с ней. |
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан им предложили определить, что может оказать значительное влияние на успешную самореализацию. (Можно было дать несколько вариантов ответа.) Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто указал заинтересованность близких людей, среди юношей больше, чем среди девушек.
2) Доля тех, кто отметил способность преодолевать собственную лень, среди девушек больше, чем среди юношей.
3) Равные доли юношей отметили получение образования в престижных учебных заведениях и способность к непрерывному образованию и самообразованию.
4) Доля тех, кто называл способность к эффективной самоорганизации, среди юношей больше, чем среди девушек.
5) Среди девушек тех, кто выбрал способность к непрерывному образованию и самообразованию, больше, чем тех, кто указал способность преодолевать собственную лень.
Источники: