01 Выбор оборудования
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Учитель попросил Васю исследовать зависимость емкости конденсатора от расстояния между его пластинами. Какие два конденсатора из представленных на рисунке следует выбрать Васе, чтобы выполнить задание учителя?
Досрочная волна 2019
Нужно выбрать все характеристики одинаковыми, кроме расстояния между пластинами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо экспериментально изучить зависимость силы Архимеда, действующей на тело, погружённое в жидкость, от плотности жидкости. Какие две установки следует использовать для проведения такого исследования?
Демоверсия 2019
Шарики должны быть сделаны из одинакового материала и иметь одинаковые размеры, а жидкость разная, этому соответствуют 1 и 5
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить коэффициент трения скольжения стали
по дереву. Для этого школьник взял стальной брусок с крючком. Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования
необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
1) деревянная рейка
2) динамометр
3) мензурка
4) пластмассовая рейка
5) секундомер
В ответ запишите номера выбранных предметов.
Так как скольжения трения стали по дереву, то рейка нужна деревянная, а для измерения силы трения скольжения, из которой находится коэффициент трения, нужно использовать динамометр
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо экспериментально проверить, зависит ли сила Архимеда, действующая на тело, полностью погружённое в жидкость, от плотности жидкости. Какие две установки следует использовать для проведения такого исследования?
Демоверсия 2021
Нужно выбрать все компоненты одинаковыми, кроме плотности жидкости.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости сопротивления проводника от его диаметра ученику выдали пять проводников, характеристики которых указаны в таблице. Какие два из предложенных ниже проводников необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?
Досрочная волна 2019
Нужно выбрать все характериситики одинаковыми, кроме диаметра проводника. Этому условию соответствуют проводники 1 и 2.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо экспериментально изучить зависимость ускорения бруска, скользящего по шероховатой наклонной плоскости, от его
массы (на всех представленных ниже рисунках – масса бруска,
– угол наклона плоскости к горизонту,
–
коэффициент трения между бруском и плоскостью). Какие две установки следует использовать для проведения такого
исследования?
Основная волна 2020
Нужно выбрать установки со всеми одинаковыми компонентами кроме массы, такие установки под номером 1 и 3
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Школьник изучает свободные электромагнитные колебания. В его распоряжении имеется пять колебательных контуров с различными катушками индуктивности и конденсаторами, характеристики которых указаны в таблице. Какие два колебательных контура необходимо взять школьнику для того, чтобы на опыте исследовать зависимость частоты свободных колебаний силы тока в контуре от электроемкости конденсатора?
Школьник исследует зависимость частоты свободных колебаний силы тока в контуре от электроемкости конденсатора, а значит электроемкость в колебательных контурах должна быть разной, а все остальные показатели одинаковыми. Для этого подходят контуры 1 и 5.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Школьник изучает свободные электромагнитные колебания. В его распоряжении имеется пять колебательных контуров с различными катушками индуктивности и конденсаторами, характеристики которых указаны в таблице. Какие два колебательных контура необходимо взять школьнику для того, чтобы на опыте исследовать зависимость частоты свободных колебаний заряда конденсатора в контуре от индуктивности катушки?
Школьник исследует зависимость частоты свободных колебаний заряда конденсатора в контуре от индуктивности катушки, а значит индуктивность катушек должна быть разной, а все остальные показатели одинаковыми. Для этого подходят контуры 2 и 4.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Школьник изучает свободные колебания нитяного маятника. В его распоряжении имеется пять маятников, характеристики которых указаны в таблице. Какие два маятника необходимо взять школьнику для того, чтобы на опыте выяснить зависит ли период свободных колебаний маятника от длины маятника. Шарики сплошные.
Школьник исследует зависимость периода свободных колебаний маятника от длины маятника, а значит длина маятников должна быть разной, а все остальные показатели одинаковыми. Для этого подходят маятники 1 и 4.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Николай хочет определить зависимость периода свободных колебаний пружинного маятника от коэффициента жёсткости пружины.
Для этого он приготовил штатив с муфтой и лапкой, линейку с миллиметровой шкалой, груз известной массы. Какие два предмета
из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
В ответ запишите номера выбранных предметов.
1) секундомер
2) набор пружин
3) набор грузов с неизвестными массами
4) мензурка с водой
5) деревянная рейка
Для определения зависимости требуется набор пружин и секундомер, чтобы определить период колебаний, Таким образом, ответ 12.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Ученик изучает законы постоянного тока. В его распоряжении имеется пять аналогичных электрических цепей (см. рисунок) с различными источниками и внешними сопротивлениями, характеристики которых указаны в таблице. Какие две цепи необходимо взять ученику для того, чтобы на опыте исследовать зависимость силы тока, протекающего в цепи, от внутреннего сопротивления источника?
Ученику следует выбрать две цепи с разными внутренними сопротивлениями источника и одинаковыми всеми остальными характеристиками. Этому условию удовлетворяют цепи под номерами 2 и 4.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо экспериментально изучить зависимость силы электрического тока, текущего в неразветвленной цепи, от ЭДС батареи, выходящей в состав этой цепи. Какие две схемы следует использовать для проведения такого исследования?
Нужно выбрать все характеристики одинаковыми, кроме ЭДС. Этому условию соответствуют схемы 1 и 3.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо экспериментально изучить зависимость сопротивления металлического проводника от его длины. Какие два проводника из представленных на рисунке нужно выбрать для проведения такого исследования?
Нужно выбрать все характеристики одинаковыми, кроме длины проводника. Этому условию соответствуют проводники 1 и 3.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо собрать экспериментальную установку и определить с её помощью внутреннее сопротивление аккумуляторной батареи. Для этого школьник взял аккумулятор, ключ, соединительные провода и реостат. Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
1) лампа накаливания
2) конденсатор
3) вольтметр
4) секундомер
5) амперметр
Для определения внутреннего сопротивления, школьнику нужно будет воспользоваться формулой Ома для полной цепи:
где – ЭДС источника;
– сопротивление внешней цепи;
– внутреннее сопротивление аккумулятора;
– сила тока в
цепи. Изначально у него есть все, чтобы собрать цепь, но нужно еще взять вольтметр и амперметр для измерения ЭДС и силы
тока.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо экспериментально изучить зависимость ёмкости плоского конденсатора от свойств диэлектрика, помещённого между его
пластинами. На всех представленных ниже рисунках – площадь пластины конденсатора,
– расстояние между пластинами.
Какие две установки следует использовать для проведения такого исследования?
Необходимо выбрать все параметры одинаковыми, кроме типа диэлектрика (1 и 3).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость объёма газа, находящегося в сосуде под подвижным поршнем, от температуры. У него имеются пять различных сосудов с манометрами. Сосуды наполнены одним и тем же газом при различных значениях температуры и давления (см. таблицу).
Какие два сосуда необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?
Ученику нужно взять две установки с одинаковыми давлениями и массами газов, но разными температурами. Этим условиям соответствуют установки под номерами 1 и 4.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо обнаружить зависимость частоты свободных электромагнитных колебаний в колебательном контуре от индуктивности катушки. Какие два колебательных контура надо выбрать для проведения такого опыта?
Источники:
Необходимо выбрать ёмкости конденсатора одинаковыми, а индуктивность катушки разными, то есть 14
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости сопротивления проводника от его диаметра ученику выдали пять проводников, характеристики которых указаны в таблице. Какие два из предложенных ниже проводников необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?
Демоверсия 2022
Нужно выбрать все характеристики одинаковыми, кроме диаметра проводника.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость объёма газа, находящегося в сосуде под подвижным поршнем, от температуры. У него имеются пять различных сосудов с манометрами. Сосуды наполнены одним и тем же газом при различных значениях температуры и давления (см. таблицу).
Какие два сосуда необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?
Демоверсия 2023
Ученику нужно взять две установки с одинаковыми давлениями и массами газов, но разными температурами. Этим условиям соответствуют установки под номерами 1 и 5.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить показатель преломления стекла. Для того чтобы создать узкий луч света, школьник взял лампочку и экран с маленьким круглым отверстием. Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
1) плоская стеклянная пластина с параллельными гранями
2) зеркало
3) динамометр
4) гальванометр
5) линейка
В ответ запишите номера выбранного оборудования.
Нужно взять стеклянную пластину и линейку для определения смещения луча и толщины пластины