Тема . Электродинамика. Электростатика

.06 Потенциал поля

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела электродинамика. электростатика
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#29500

Тонкая плоская пластинка из диэлектрика в форме ромба со стороной a  и острым углом 60∘ заряжена однородно с поверхностной плотностью заряда σ  . Потенциал в вершине острого угла ромба равен φ
 1   , в вершине тупого –φ
 2   (рис. слева). Из такого же диэлектрика вырезают тонкую пластинку в форме равностороннего треугольника ABC со стороной 2a  и заряжают ее с такой же поверхностной плотностью заряда (рис. в центре).

PIC

1. Определите потенциал в точке C  треугольной пластинки.
2. Определите потенциал в точке D  , лежащей на середине стороны треугольной пластинки.
Теперь из треугольной пластинки ABC удаляют правильный треугольник со стороной a (рис. справа).
3. Определите потенциал в точке D ′ «дырявой» пластинки.
4. Определите потенциал в точке   ′
C «дырявой» пластинки.
Примечание. Все пластины удалены друг от друга и других тел.

(Всеросс., 2019, финал, 10)

Показать ответ и решение

PIC

По принципу суперпозиций потенциал φ2   равен удвоенному потенциалу вершины равносторонней треугольной пластины со стороной a и поверхностной плотностью заряда σ  .

Если размеры пластины увеличить в 2 раза, сохранив поверхностную плотность заряда, то потенциал каждой точки тоже увеличится в 2 раза. Для доказательства этого факта можно разбить исходную пластинку на маленькие части, которые можно считать точечными зарядами. В результате масштабирования площадь каждой части увеличится в 4 раза, а значит и заряд вырастет в 4 раза, а расстояние до каждой части увеличится в 2 раза. Учитывая, что потенциал точечного заряда равен     kq-,
     r  получим, что потенциал, создаваемый каждой маленькой частью, увеличится в 2 раза, значит и общий потенциал вырастет вдвое. Значит потенциал точки C  в 2 раза больше потенциала вершины пластины со стороной a  , φC  = φ2   .

Найдём потенциал точки D  . Для этого мысленно разобьем треугольник на 4 треугольника со сторонами a  . Заметим, что AEDF  – это исходный ромб, который создает в точке D  потенциал    φ1   . К нему нужно добавить потенциалы создаваемые треугольниками BDE  и DF  C  (рис. 29). Потенциал каждого из них в вершине равен φ2∕2  . Отсюда φD =  φ1 + φ2   .

После удаления центрального треугольника потенциал в точке D уменьшился на φ2   и стал равен φ ′ = φ  + φ  ∕2
  D     1    2  .

Для нахождения потенциала точки C  «дырявой» пластины нужно узнать, какой потенциал создавал в ней треугольник DEF  . Рассмотрим ромб CF  ED  . Его потенциал в точке C равен φ1   и складывается из потенциала создаваемого треугольником DEF  и потенциала создаваемого треугольником F DC  и равного φ2∕2  . Тогда треугольник DEF  создает в точке C потенциал φ1 − φ2 ∕2  . Значит после удаления центрального треугольника потенциал точки C станет равным            (      φ2 )   3
φ ′C = φ2 −   φ1 − ---  = --φ2 − φ1
                   2     2

Ответ:

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!