19. Сложноподчинённое предложение

Сложноподчинённое предложение (страница 8)

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела 19. Сложноподчинённое предложение:

Это старая версия каталога задач

Нажмите для перехода на новую версию

ЗАДАНИЕ 19. ЗНАКИ В СЛОЖНОПОДЧИНЁННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ (СПП).

 

Задание 19 из ЕГЭ по русскому языку посвящено сложноподчинённым предложениям (СПП). Чтобы не допускать в нём ошибок, следует действовать по алгоритму.

 

АЛГОРИТМ.

 

1. Найдите все грамматические основы.

2. Найдите союзное слово/союз, при помощи которого одна часть присоединяется к другой (чаще всего это слово КОТОРЫЙ).

***Не забывайте, что слово КОТОРЫЙ является местоимением и изменяется по падежам (от которого, перед которым, к которому, о котором ...)

3. Необходимо найти то слово в главном предложении, от которого зависит придаточная часть. Так Вам проще будет определить, где начинается одна часть и заканчивается другая.

4. Задайте все вопросы внутри предложений, чтобы наверняка определить, какие слова относятся к какой части.

5. Будьте внимательны: Вам требуется расставить ТОЛЬКО те запятые, которые разделяют главную и придаточную части предложения. Запятые на другие правила (ДО, ПО, вводные и т.д.) ставить не надо. Задание 19 проверяет ТОЛЬКО то, что связано с постановкой знаков в СПП.

 

СХЕМЫ.

 

Есть несколько основных схем, по которым строятся предложения в задании 19. Рассмотрим их.

 

1. Главное + придаточное.

 

Во времена Моцарта (1) Зальцбург представлял собой столицу маленького княжества, (2) во главе (3) которого (4) стоял зальцбургский архиепископ.

 

2. Придаточное внутри главного.

 

Во времена Моцарта, (1) “Реквием” (2) которого (3) мы сегодня будем слушать, (4) Зальцбург был столицей маленького княжества.

 

3. Несколько придаточных.

 

Умберто Эко, (1) творчество которого мы любили с юных лет, (2) всегда проводил особую работу (3) с переводчиками своих книг, (4) которые (5) были готовы следовать каждому его совету.

 

4. Однородные придаточные.

 

В девять часов, (1) когда в конторе гасили свет (2) и люди расходились по своим логовищам, (3) он ставил на стол припасённый штоф (4) и ломоть чёрного хлеба.

Решаем задачи
Задание 50 #4111

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Больше всего народа (1) было около залы гражданского отделения (2) в которой шло то дело (3) о котором говорил представительный господин присяжным.

 

Показать решение

Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.

“Больше всего народа было около залы гражданского отделения” — первая мысль. Основа предложения — “больше всего народа было”.

“в которой шло то дело” — вторая мысль. Основа — “шло дело”.

Однако здесь есть и третья мысль: “о котором говорил представительный господин присяжным”. Основа — “говорил господин”. Она выступает собственным придаточным к первому придаточному.

Три мысли = три предложения. Все они расположены последовательно. Поэтому нужно поставить две запятые на месте цифр 2 и 3.

Ответ: 23
Задание 51 #4112

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Теперь (1) когда дело сладилось (2) и вышло так хорошо (3) крестьяне записали имя этого юноши в свои поминальницы.

 

Показать решение

Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.

“Теперь крестьяне записали имя этого юноши в свои поминальницы” — первая мысль. Основа предложения — “крестьяне записали”.

“когда дело сладилось” — вторая мысль. Основа — “дело сладилось”.

Однако здесь есть и третья мысль: “когда вышло так хорошо”. Основа — “вышло хорошо”.

Три мысли = три предложения. Вторая и третья мысль расположены последовательно и находятся внутри первой. Третья мысль занимает равноправное положение со второй, обе выступают в качестве придаточных к главному предложению, соединены сочинительной связью с союзом “и”. Союз “когда” является для них общим. Поэтому нужны только две запятые на месте цифр 1 и 3.

Ответ: 13
Задание 52 #4113

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Когда она воротилась (1) и я рассказал ей обо всём случившемся (2) она очень рассердилась.

 

Показать решение

Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.

“Она очень рассердилась” — первая мысль. Основа предложения — “она рассердилась”.

“когда она воротилась” — вторая мысль. Основа — “она воротилась”.

Однако здесь есть и третья мысль: “когда я рассказал ей обо всём случившемся”. Основа — “я рассказал”.

Три мысли = три предложения. Все они расположены последовательно. Третья мысль находится в равноправном положении со второй, обе выступают в качестве придаточных к главному предложению, соединены сочинительной связью с союзом “и”. Кроме того союз “когда” является для них общим. Поэтому нужна только одна запятая на месте цифры 2.

Ответ: 2
Задание 53 #4114

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Мы тут же нашли (1) несколько окаменелостей (2) которые и после долго у нас хранились (3) и которые можно назвать редкостью.

 

Показать решение

Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.

“Мы тут же нашли несколько окаменелостей” — первая мысль. Основа предложения — “мы нашли”.

“которые и после долго у нас хранились” — вторая мысль. Основа — “которые хранились”.

Однако здесь есть и третья мысль: “которые можно назвать редкостью”. Основа — “можно назвать”.

Три мысли = три предложения. Все они расположены последовательно. Третья мысль находится в равноправном положении со второй, обе выступают в качестве придаточных к главному предложению, соединены сочинительной связью с союзом “и”. Поэтому нужна только одна запятая на месте цифры 2.

Ответ: 2
Задание 54 #4115

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

В этом далёком и сказочном городе (1) живут радостные люди (2) вся жизнь (3) которых похожа на сладкую музыку (4) у которых даже грусть прекрасна.

 

Показать решение

Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.

“В этом далёком и сказочном городе живут радостные люди” — первая мысль. Основа предложения — “живут люди”.

“вся жизнь которых похожа на сладкую музыку” — вторая мысль. Основа — “жизнь похожа”.

Однако здесь есть и третья мысль: “у которых даже грусть прекрасна”. Основа — “грусть прекрасна”.

Три мысли = три предложения. Все они расположены последовательно. Третья мысль является придаточным ко второй. Поэтому нужны две запятые на месте цифр 2 и 4.

Союзное слово “который” не обязательно должно стоять непосредственно после запятой. Оно, в отличие от союза, может стоять где угодно.

Ответ: 24
Задание 55 #4116

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Вся его массивная и изящная голова (1) была похожа на голову (2) одного из тех греческих героев или мудрецов (3) великолепные бюсты (4) которых Ромашов видел где-то на гравюрах.

 

Показать решение

Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.

“Вся его массивная и изящная голова была похожа на голову одного из тех греческих героев или мудрецов” — первая мысль. Основа предложения — “голова была похожа”.

“великолепные бюсты которых Ромашов видел где-то на гравюрах” — вторая мысль. Основа — “Ромашов видел”.

Две мысли = два предложения. Мысли расположены последовательно. Поэтому нужно поставить только одну запятую на месте цифры 3.

Союзное слово “который” не обязательно должно стоять непосредственно после запятой. Оно, в отличие от союза, может стоять где угодно.

Ответ: 3
Задание 56 #4117

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Общеизвестное изречение (1) смысл (2) которого он давно уже механически знал (3) вдруг приобретало (4) глубокое философское значение.

 

Показать решение

Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.

“Общеизвестное изречение вдруг приобретало глубокое философское значение” — первая мысль. Основа предложения — “изречение приобретало значение”.

“смысл которого он давно уже механически знал” — вторая мысль. Основа — “он знал”.

Две мысли = два предложения. Вторая мысль находится внутри первой, поэтому нужны две запятые на месте цифр 1 и 3.

Союзное слово “который” не обязательно должно стоять непосредственно после запятой. Оно, в отличие от союза, может стоять где угодно.

Ответ: 13
1

...

7

8

9
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!